防踩踏心得400字

　　今天上午两节课后，我们在班级和操场上举行了严肃的防震防火逃生演练。

　　首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声“呼呼……”！学生们躲在教室的桌子下，把板凳靠在身上，双手抱头。学生们非常入戏。他们中的一些人把身体缩得很紧，害怕被上面的大物体击中。他们中的一些人手里拿着头，一动不动地躲在那里。一些学生和其他人不得不坐在板凳上，手臂上拿着文件夹。他们迫不及待地想把周围的`一切都封起来。尤其是李泽同，他肥胖的身体被塞进去，焦急地用肥厚的手抱着头，全身都在颤抖。郑老师躲在桌子下面，脸上表情很严肃。我忍不住说：“原来四川的大地震太可怕了！难怪人们尊敬校长啊！”

　　接下来是防火逃生。全校师生捂住鼻子，头不回地跑到操场上。我们班的学生就像机器人失控一样。“啊！救命！”有各种各样的声音。虽然我们大喊大叫，但郑老师总是提醒我们捂住鼻子。

　　在这次逃生演练中，我明白生命是宝贵的，生命只有一次，所以我们应该珍惜生命，热爱生命。

防踩踏心得400字

　　校园内是学生生活学习的地方，也是人员相对集中的地方，如何避免件发生是人人都应关注的问题。

　　安全工作应做在事故之前，而不是亡羊补牢。特别是我国教育事业的快速发展，在校学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保安工作面临新的`课题。一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障孩子生命安全，是我们共同的责任。虽然说很及时地免除了学校领导职务，但此举并不能抚平死伤者亲人的伤痛、平息公众的愤怒。或许能解一时之恨，但终究不是解决问题的根本办法。如果一发生重大事故，主要领导就成为替罪羊，必以撤职而后快，这不是明智的处理办法，反而让后任更加提心吊胆。

　　事后处理固然重要，但更重要的是加强防患意识，预防永远胜过治疗。更关键的是要找出事故的原因，通过举一反三，警示教育其他学校。以预防为主，要对不喑世事的孩子经常加强教育、引导，帮助他们掌握自护自救、应对突发公共安全事件的本领。

防踩踏心得400字

　　“家强疏散演练，确保学生平安”。根据上级文件的精神，结合本校实际，除在20xx年11月12日上午对全体学生进行了防火疏散演练以外，还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育，现将防踩踏疏散演练活动总结如下:

　　一、领导重视

　　本次演练在校长张恒明的统一部署下，专门对防踩踏疏散演习活动进行了安排部署。对在防踩踏疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，并具体安排，讲解安全教育的活动意义，并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后，王其锋老师安排了具体事项。如教室内安全责任人等，力争每位老师个个目标明确，学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

　　二、防踩踏疏散过程安全、快速、有序

　　本次演习在11月12日上午拉响警报，各班正在上课教师立即组织本班的学生到指定地点集合，没上课的班主任跑向自己的学生，其他教师也马上进行疏散的组织工作。由于前期准备工作充分，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时时间较短，由于老师认真负责，学生无一受伤。

　　在防踩踏疏散演习中也暴露了一些问题，如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散，而是与其它班的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍，无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们路线值班教师信任心不强，个别班主任认识不足、责任心不强，

　　这次防踩踏疏散演习，既增强了学生的'安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，又提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。